Suandi, A., Nurhayati, T., & Santosa, Y. B. (2023). Analisis Model Pembelajaran Role Playing Dalam Pembelajaran Sejarah di Jenjang Sekolah Menengah Atas Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif. SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Kajian Sejarah, 5(2), 48-52. https://doi.org/https://doi.org/10.31540/sindang.v5i2.2473