[1]
Y. Lestari and M. Fitrianawati, “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIPE (STAD) STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS V SD”, Primary Education Journal Silampari (PEJS), vol. 2, no. 2, pp. 43-54, Jul. 2021.