Lestari, Y., and M. Fitrianawati. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIPE (STAD) STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS V SD”. Primary Education Journal Silampari (PEJS), Vol. 2, no. 2, July 2021, pp. 43-54, doi:https://doi.org/10.31540/pejs.v2i2.1300.