PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK DALAM MENULIS TEKS CERPEN BERBASIS MEDIA SOSIAL PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 PEMATANGSIANTAR

  • Ardhanareswari Muadilah Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah Medan
  • Yulia Arfanti Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah Medan
Keywords: Elektronik, Media Sosial, Pengembangan Bahan Ajar, Teks Cerpen.

Abstract

Penelitian ini berangkat dari kendala-kendala yang dialami siswa SMP Negeri 1 Pematangsiantar dalam keterampilan menulis teks cerpen. Kendala tersebut, yaitu kesulitan untuk memahami materi teks cerpen, siswa cenderung bosan dalam mempelajari materi teks cerpen. Oleh sebab itu penelitian ini berupa mencarikan solusi dengan mengembangkan bahan ajar elektronik dalam menulis teks cerpen berbasis media sosial pada siswa kelas IX SMP Negeri 1 Pematangsiantar. Pengembangan bahan ajar ini diharapkan dapat membatu siswa dalam mengatasi kendala-kendala dalam pembelajaran menulis cerpen. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Hasil analisis terhadap penilaian validator ahli dan tanggapan pengguna produk menunjukkan bahwa bahan ajar elektronik dalam menulis teks cerpen berbasis media sosial pada siswa kelas IX SMP Negeri 1 Pematangsiantar “sangat layak” untuk diterapkan dalam pembelajaran menulis teks cerpen

References

Aminuddin. (2015). Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Abidin, Yunus. 2012. Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter.
Ginting, P. 2005. Teknik Penelitian Sosial. Medan: USU Press.
Harjito. 2007. Melek Sastra untuk 17 Tahun ke Atas. Semarang: Kontak Media.
Jauhari, Heri. 2013. Terampil Mengarang: dari Persiapan hingga Presentasi, dari Karangan Ilmiah hingga Sastra. Bandung: Nusa Cendekia.
Kemdiknas. 2008. Sosialisasi KTSP: Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Kemdiknas.
Kosasih, E. 2012. Dasar-dasar Keterampilan Bersastra. Bandung: Yrama Widya.
Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif: Menciptakan Metode Pembelajaran yang Menarik dan Menyenangkan. Yogyakarta: Diva Press.
Rahmi, Aida dan Harmi Hendra. 2013. Pengembangan Bahan Ajar MI. Curup: Lp2Stain.
Siswanto. (2008). Pengantar Teori Sastra. Jakarta. Grasindo.
Sudarman, Paryati. 2008. Menulis di Media Massa. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2013. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo Offset.
Sugiarto. 2015. Terampil Menulis: Tips dan Trik Menulis Laporan, Opini, Cerpen, Puisi, dan Pantun. Yogyakarta: Morfalingua.
Sukmadinata, Nana S. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.Bandung: Angkasa.
Yunus, Syarifudin. 2015. Kompetensi Menulis Kreatif. Bandung: Ghalia Indonesia.
Zainurrahman. 2011. Menulis: dari Teori Hingga Praktik (Penawar Racun Plagiarisme). Bandung: Alfabeta Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2013. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo Offset.
Ertan Ozen, N., & Duran, E. (2021). Developing a story writing attitude scale for secondary school students. International Journal of Contemporary Educational Research, 8(1), 84-93. Tersedia online:https://doi.org/10.33200/ijcer.788115 (diakses 21 Agustus 2021)
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.Gusrita, T. (2021). Jurnal Pendidikan Guru Jurnal Pendidikan Guru. 2(1), 103–110.
Lestari, Ika. 2013. Pengembangan bahan Ajar Berbasis Kompetensi: Sesuai dengan Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan. Padang: Akademia Permata.
Lestari, Uji. 2015. “Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerpen Berbasis Proyek dengan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Menulis Cerpen” dalam jurnal Metafora Volume 2 Nomor 1, Oktober 2015 Hal. 153―179.
Julaeha. St. 2013. “Peningkatan Kemampuan Menulis Kreatif Cerpen Peserta Didik Kelas VIIIA SMP Negeri 2 Rambipuji Jember” dalam jurnal NOSI Volume 1, Nomor 4, Agustus 2013 diunduh pada tanggal 13 Januari 2016.
Wahyuningtyas, Rina Novia, Maryaeni, dan Roekhan. 2016. “Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerpen dengan Konversi Teks untuk Siswa Kelas VII SMP” dalam jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan. Volume 1 Nomor 7 Bulan Juli Tahun 2016. Malang: PBI Pascasarjana Universitas Negeri Malang.
Wismanto, Agus. 2013. “Pengembangan Bahan Ajar Bermuatan Budi Pekerti pada Pembelajaran Menulis Cerpen untuk Siswa Kelas IX” dalam Jurnal Sasindo. Nomor 1 Volume 1. Semarang: IKIP PGRI Semarang. Hal. 1–7.
Published
2026-06-22
How to Cite
Muadilah, A., & Arfanti, Y. (2026). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK DALAM MENULIS TEKS CERPEN BERBASIS MEDIA SOSIAL PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 PEMATANGSIANTAR. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, Dan Asing, 9(1), 208-219. https://doi.org/https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v9i1.4279