Articles

• TINGKAT HIERARKI KEBUTUHAN ABRAHAM MASLOW PADA TOKOH UTAMA DALAM SERIAL TELEVISI YANG BERJUDUL GADIS KRETEK YANG DISUTRADARAI OLEH KAMILA ANDINI DAN IFA ISFANSYAH

  Dina Mariana Br. Tarigan, Santy Monika

  1-17

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• IDEOLOGY IN LANGUAGE STRUCTURE: A LINGUISTIC ANALYSIS OF NORMAN FAIRCLOUGH’S MODEL IN THE DEBATE ON THE LEGITIMACY OF JOKO WIDODO’S DIPLOMA

  Hesti Amelia Putri, Uki Hares Yulianti, Bivit Anggoro Prasetyo Nugroho

  37-50

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGEMBANGAN WEBSITE BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE BERJUDUL “SAHABAT BAHASA INDONESIA” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS MAHASISWA

  Imam Akhmad, Taufik Setyadi Aras, Yuda Sukmana

  51-67

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO SISWA KELAS VIII SMP SULTAN ISKANDAR MUDA

  Khairunissa Khairunissa, Teguh Trianton, Dian Syahfitri

  68-80

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING BERBANTUAN YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 CIBITUNG

  Lala Diana, Dian Hartati, Wienike Dinar Pratiw, Kurnia Dewi Nurfadilah

  81-96

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• CAMPUR KODE BAHASA MELAYU DIALEK JAMBI DALAM KOLOM KOMENTAR PADA LAMAN “KABAR KAMPUNG KITO”

  Maullinia Resti Arrabi'ah, Markhamah Markhamah, Yakub Nasucha

  97-112

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH SISWA KELAS XI JURUSAN VOKASI DI MAN 2 BANYUMAS

  Rahmadani Sesaria, Uki Yulianti, Bivit Nugroho

  113-126

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LITERASI BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA DAN PENALARAN KRITIS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

  Sevianna Siahaan, Desak Putu Parmiti, Nyoman Dantes

  127-135

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PENDEKATAN MULTISENSORI TERHADAP PENINGKATAN KESADARAN FONOLOGIS DAN PENGUASAAN HURUF PADA SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN DISLEKSIA: SUATU STUDI LITERATUR SISTEMATIS

  Sri Hardiningsih Hanafi, Nyoman Dantes, Desak Putu Parmiti

  136-143

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KEARIFAN LOKAL MUNYA-MUNYA TERHADAP PENINGKATAN BERKOMUNIKASI DAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS V SD GUGUS III KABUPATEN MIMIKA

  Densemina Yunita Wabdaron, Desak Putu Parmiti, Nyoman Dantes

  144-153

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• TAMADUN LINGKUNGAN DALAM CERITA RAKYAT ETNIK LEMBAK DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP

  Agung Nugroho

  154-164

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• ANALISIS KESULITAN BELAJAR MENUL ANALYSIS OF LEARNING DIFFICULTIES IN WRITING OBSERVATION TEXTS IN GRADE X OF EKA PRASETYA SENIOR HIGH SCHOOL MEDAN

  Eka Dewi Siswati, Friska Ria Sitorus, Esra Perangin-angin

  18-36

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGGUNAAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 22 KOTA BENGKULU

  Celi Alodia, Reni Kusmiarti, Ira Yuniati, Mahdijaya .

  165-175

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI TEMA PUISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DI SISWA KELAS X SMA KARANG JAYA

  Inda Puspita Sari, Cekman ., Eka Purwati

  176-186

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• ANALISIS NILAI PSIKOLOGIS DALAM NOVEL “BUYA HAMKA” KARYA AHMAD FUADI DAN IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJRAN SASTRA DI SMA CERDAS MURNI DELI SERDANG

  Marie Muhammad, Rahmat Karolo

  187-195

  • PDF (Bahasa Indonesia)